Zamestnanci školy

 

Plán práce výchovného a 

 

kariérového

 

poradcu

 

na školský rok: 2023/2024

 

Plán práce je vypracovaný na základe plánu práce školy na školský rok 2023/2024 a Sprievodcu školským rokom 2023/2024. Náplňou práce je školské poradenstvo v otázkach výchovy, vzdelávania a profesijnej orientácie detí. Ponúka rodičom a žiakom služby vo vyššie uvedených oblastiach, ktoré vykonáva v koordinácii s vedením školy, s učiteľmi, so školským sociálnym pedagógom, so školským psychológom a odbornými zamestnancami poradenských zariadení. Hlavnou úlohou výchovného poradcu je vykonávať činnosti výchovného poradenstva prostredníctvom informačných, koordinačných, konzultačných, metodických a ďalších súvisiacich činností a sprostredkúva odbornú terapeuticko-výchovnú činnosť. Kariérový poradca vykonáva diagnostickú činnosť predpokladov záujmu, koordinuje poskytovanie a výmenu informácií medzi žiakmi, zákonnými zástupcami, SŠ o potrebách trhu práce. Poskytuje informačnú a konzultačnú činnosť, individuálne a skupinové kariérové poradenstvo pre žiakov a zákonných zástupcov, spolupracuje so SŠ a zamestnávateľmi.

 

Systematické úlohy

• Úlohy vyplývajúce zo Sprievodcu školským rokom 2023/2024 .
• Úlohy vyplývajúce z plánu práce školy a jeho hlavných úloh.
• Úlohy vyplývajúce z harmonogramu zberu informácií k prijímaniu uchádzačov so základným vzdelaním na denné štúdium stredných škôl na konkrétny školský rok (každoročne zverejňujú na webových sídlach školské výpočtové strediská).
• Opatrenia vyplývajúce z analýzy výchovného poradcu z predchádzajúceho školského roka

 

Učebné a výchovné problémy

• Systematicky sledovať vývin žiakov a zmeny v ich správaní. Ak sa správanie dieťaťa nedá korigovať pedagogickými postupmi, zabezpečiť odborné psychologické, psychiatrické vyšetrenie  a postupovať na základe príslušných záverov.
• Oboznámiť žiakov 8. a 9. ročníka o možnostiach ďalšieho štúdia a poskytnúť im pomoc pri orientácii  k správnej voľbe  povolania.
• Viesť predpísané evidencie o žiakoch a ich záujme o povolanie, evidovať získané informácie v programe Proforient.
• Poskytovať metodickú a informačnú pomoc žiakom, ale aj ich zákonným zástupcom pri riešení osobných, osobnostných, výchovných a vzdelávacích problémov. Viesť evidenciu priestupkov žiakov.  Monitorovať zmeny správania problémových  žiakov. 
• Pri organizácii výchovy a vzdelávania žiakov  dohliadať na realizáciu odporúčaní psychológa, špeciálneho pedagóga, v spolupráci so všetkými vyučujúcimi ako aj po konzultácii - s rodičmi, zákonnými zástupcami .
• S cieľom prevencie pred negatívnymi javmi venovať pozornosť práci s talentovanými žiakmi a sledovať vývin záujmov žiakov a na základe toho odporučiť zaradenie žiakov do príslušného záujmového útvaru.
• Sledovať adaptačný proces novoprijatých žiakov na podmienky školy.

Individuálna práca so žiakmi.

• Diagnostika a krízová intervencia (šikanovanie, problémové vzťahy,...).
• Poradenská a konzultačná činnosť.

Spolupráca s rodičovskou verejnosťou.

• Poradenská a konzultačná činnosť rodičom, zákonným zástupcom,
• Individuálne rozhovory s rodičmi detí, zákonnými zástupcami o problémoch žiakov v škole  a prieskumy výchovnej situácie v prostredí, v ktorom dieťa vyrastá.

Spolupráca výchovného poradcu s ostatnými učiteľmi.

• Podchytenie a motivácia talentovaných žiakov (rôzne súťaže).
• Realizácia prevencie sociálno-patologických javov ako neoddeliteľnej súčasti celého komplexu výchovy a vzdelávania v škole. Jedná sa o cielenú výchovu v smere humanizácie, akceptovania výchovy k etickým  hodnotám, ľudským právam, právnej zodpovednosti a zdravému životnému štýlu. Predchádzanie všetkým formám diskriminácie, xenofóbie, intolerancie a  rasizmu.  Ochrana pred sociálno-patologickými javmi s dôrazom na šikanu a kriminalitu.
• Zabezpečovať aktívnu ochranu žiakov pred sociálno – patologickými javmi, monitorovať zmeny v správaní žiakov a v prípade oprávneného podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania mravného vývinu bezodkladne riešiť problém v spolupráci s vedením školy a CPP , kontaktovať príslušný odbor sociálnych vecí a oddelenie policajného zboru .
• Zintenzívniť spoluprácu s triednymi učiteľmi s cieľom predchádzať vzniku problémov a včas podchytiť problémových žiakov.
• Pomocou triednych učiteľov zabezpečiť užší kontakt s rodičmi  a zákonnými zástupcami pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov žiakov.
• Informačno – metodická činnosť, t.j. odovzdávanie nových poznatkov zo školení, seminárov a kurzov vedeniu školy a ostatným pracovníkom.
• Uskutočňovanie propagačno – osvetovej činnosti  prostredníctvom aktuálnych násteniek, rozhlasu a pod.

Skupinová práca so žiakmi:

Prednášky a besedy pre žiakov – so zameraním na kognitívny, sociálny a emocionálny vývin žiakov, prevenciu problémov v prospechu a správaní, rozvoj motivácie k učeniu, rozvoj tvorivosti a tvorivého myslenia.

 

 

• Harmonogram úloh výchovného a kariérového poradcu na školský rok 2023/2024

 

August

• Plán práce, vypracovanie.
• Zosúladenie činností a aktivít s koordinátorom prevencie školy a objednanie preventívnych aktivít z CPP v Bardejove
• Urobiť analýzu rozmiestnenia žiakov 8. a  9. ročníka z minulého školského roka.

September

• Aktualizácia databázy PROFORIENT-u z exportu školského výpočtového strediska (ďalej len „ŠVS“).
• Informácie o činnosti výchovného poradcu na pedagogickej rade – nadviazanie spolupráce s učiteľmi, vedúcimi MZ a PK, informácie pre triednych učiteľov a pod.
• Zoznam o individuálnom začlenení žiakov so ŠVVP v podmienkach bežných tried.
• Doplnenie a vypracovanie evidencie, databázy žiakov.
• Informácie o žiakoch postupujúcich zo 4. ročníka do 5. ročníka (problémy spojené s prechodom žiakov na II. stupeň ZŠ).
• Aktualizácia informácií o činnosti výchovného poradcu školy na webovom sídle školy, aktualizácia informácií na informačnej tabuli výchovného poradcu („nástenka“).
• Pomoc pri vypracovaní IVP  učiteľom a iná odborná činnosť.
• Účasť na pracovnej porade výchovných a kariérových poradcov v spolupráci s CPP

 

Október

• Individuálne konzultácie so žiakmi.
• Informácie žiakom o možnostiach štúdia na stredných školách (besedy, burzy, dni otvorených dverí...).
• Informácie rodičom na ZRŠ  prostredníctvom triednych učiteľov.
• Nahlasovanie žiakov na vyšetrenia školským zariadeniam výchovného poradenstva a prevencie.
•  Po konzultácii s triednymi učiteľmi doplnenie  v evidencii výchovného poradcu (problémoví žiaci, individuálne zaradení žiaci – integrovaní, žiaci zo znevýhodneného prostredia, žiaci so zdravotnými problémami.)
• Zber informácií v 9. ročníku – doplnenie a výmena databáz v programe PROFORIENT.
• Besedy s pracovníkmi (ÚPSVaR – oddelenie sociálnej ochrany detí a sociálnej kurately, centier výchovného poradenstva, regionálny úrad verejného zdravotníctva...).

November

• Individuálne konzultácie so žiakmi.
• Vyplnenie a zaslanie zostáv na školské výpočtové stredisko a ich následná aktualizácia – PROFORIENT.
• Analýza výchovno-vzdelávacích výsledkov za I. štvrťrok.
• Konzultácie s rodičmi žiakov končiacich povinnú školskú dochádzku v nižších ročníkoch.
• Konzultácie so žiakmi v oblasti ich profesionálnej orientácie (výber vhodného typu strednej školy – bilingválne gymnáziá).
• BURZA k povolaniam,  účasť žiakov na  Dni otvorených dverí.

      (podľa dohody s vedením školy a triednymi učiteľmi)

 

December

• Individuálne konzultácie so žiakmi.
• Zmeny a opravy údajov končiacich žiakov – program PROFORIENT.
• Pokračovať v besedách s končiacimi žiakmi – v rámci triednických hodín.
• Informácie o talentových skúškach a príprava žiakov.
• Doplnenie agendy výchovného poradcu o pozorovania a ďalšie informácie problémových žiakov -  neprospievanie.
• Zverejnenie možností efektívneho využívania voľného času detí počas prázdnin (centrá voľného času a pod.).
• Potvrdiť záujem žiakov 8.ročníka o školu s talentovou skúškou (bilingválne gymnázium)

 

Január

• Individuálne konzultácie so žiakmi.
• Zosúladenie záujmu žiakov s predpokladmi a možnosťami stredných škôl – pohovor so žiakmi a rodičmi.
• Doplnenie známok do prihlášok na stredné školy v programe PROFORIENT.
• Konzultácie s učiteľmi a koordinátorom prevencie – žiaci s poruchami správania, metodické usmernenia, kontrola efektívnosti opatrení z IVP.
• Spolupráca s vedením strednej školy na určení kritérií prijatia na štúdium a termíny prijímacích skúšok na študijné a učebné odbory a zaslanie kritérií na ŠVS v elektronickej podobe.
• Prehodnotenie úloh plánu výchovného poradcu.
• Spolupráca so školskými zariadeniami výchovného poradenstva a prevencie – návšteva školy odbornými zamestnancami, sprostredkovaná výmena informácií pre učiteľov.

 

Február

• Individuálne konzultácie so žiakmi, poradenská činnosť.
• Zosúladenie záujmu žiakov s predpokladmi a možnosťami stredných škôl – stretnutie rodičov a žiakov so zástupcami stredných škôl.
• Export informácií z programu PROFORIENT-u do ŠVS (polročné známky, talentové školy)

 

Marec

• TESTOVANIE 9 – Celoslovenské testovanie žiakov 9.ročníka

• Individuálne konzultácie so žiakmi.
• Informácia žiakom o kritériách stredných škôl.
• Odoslanie prihlášok na stredné školy.
• PROFORIENT – aktualizácia databáz.
• Príprava žiakov z profilujúcich predmetov na prijímacie skúšky na stredné školy – kontrola, kompletizácia prihlášok, vydávanie zápisných lístkov.
• Talentové skúšky (marec – apríl).

 

Apríl

• Individuálne konzultácie so žiakmi.
• Export informácií z programu PROFORIENT do ŠVS – stav podľa prihlášok.
• Analýza výchovno-vzdelávacích výsledkov – 3. štvrťročná klasifikácia (doplnenie databázy problémových žiakov.

 

Máj

• Individuálne konzultácie so žiakmi.
• Prijímacie skúšky na stredné školy, 1. kolo – informačný a poradenský servis.
• Priebežná evidencia žiakov prijatých na stredné školy.
• Zmapovanie situácie pred prechodom do 5. ročníka.
• Výmena databáz žiakov v programe PROFORIENT.
• Príprava na vyplňovanie vstupných údajov žiakov 8.ročníka v programe Proforient.

 

Jún

• Vyplniť v prípade potreby prihlášky na inú strednú školu v 2.kole.

• Individuálne konzultácie so žiakmi.
• Analýza činnosti výchovného poradcu na prerokovanie v pedagogickej rade (vyhodnotiť spoluprácu s učiteľmi, CPPPaP,  prehľad o umiestnení žiakov na stredných školách
• Zverejnenie možností efektívneho využívania voľného času detí počas prázdnin (centrum voľného času, letné dvory, tábory, brigády a pod.).
• Prijímacie skúšky na stredné školy, 2. kolo – informačný a poradenský servis.
• Vypracovať zoznam žiakov, ktorí končia povinnú školskú dochádzku v nižšom ročníku.
• Vyplnenie databázy žiakov 8. ročníka v programe PROFORIENT.
• Zaslanie exportov databáz z programu PROFORIENT do školského výpočtového strediska
• Uzavretie dokumentácie výchovného poradcu., vypracovanie záverečnej správy za  školský rok 2023/2024

 

Výchovný  a kariérový poradca úzko spolupracuje s ostatnými členmi Školského podporného tímu , s CPP v Bardejove  a s Úradom práce sociálnych vecí a rodiny  v Bardejove  .  Na základe vzájomnej dohody plánujú aktivity.

 

Predpokladané aktivity v spolupráci s CPP v Bardejove

 

1.stupeň:     

• TAJOMSTVÁ SLUŠNÉHO SPRÁVANIA  – 1.A
• KAMARÁTI A MY –2. B
• PROSOCIÁLNE SPRÁVANIE  -  3.B
• JA SOM JA A TY SI TY – 4.B
• SME PRVÁCI, SKVELÍ ŽIACI – 1.B
• ŠKRIATKOVIA POMÁHAJÚ DEŤOM - 2.A

 

     2. stupeň 

• NAŠA TRIEDA – NAŠA PARTIA - 5.C
• BEZPEČNÁ TRIEDA – 5.A
• ČÍM BY SOM CHCEL BYŤ –6.A, 6.B, 6.C
• MOJA CESTA ZA KARIÉROU– 8.A
• PROFORIENT- 9.A

                 

         Plán práce výchovného poradcu je otvorený a preto je možné ho v priebehu školského roka aktuálne dopĺňať.

 

Vypracovala: Mgr. Marianna Guláková

 

Harmonogram prijímacieho konania na

šk. rok 2023/2024

 

do 20. 03. 2024	Zákonný zástupca žiaka podáva prihlášku riaditeľovi SŠ
25. 03. – 19. 04. 2024	Overenie športového výkonu- prvá fáza talentových skúšok na Stredných športových školách
20.03. 2024 a 21.03.2024	Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníkov ZŠ
po dodaní výsledkov T9 ( od 22.04.2024)	ŠVS oznámi ZŠ možnosť získania výsledkov T9 z internetu pre program Proforient SŠ si vyžiadajú od ŠVS elektronicky informácie o prihlásených žiakoch vrátane výsledkov T9
26. 04. -  30. 04. 2023	1. kolo 1. termín talentových skúšok a overenie zdravotnej spôsobilosti pre Stredné športové školy( 2. fáza)
02. 05. -  03. 05. 2024	1. kolo 1. termín prijímacích skúšok
06. 05. - 07. 05. 2024	1. kolo 2. termín prijímacích skúšok
09. 05.  – 13. 05. 2024	1. kolo 2. termín talentových skúšok a overenie zdravotnej spôsobilosti pre Stredné športové školy( 2. fáza)
od 16.05. 2024	Odvolacie konanie po 1. kole prijímacích skúšok
18. 06. – 19.06. 2024	2. kolo prijímacích skúšok